L’identification et la description de modèles de répartition de la population et d’utilisation des terres ne sont pas les concepts les plus faciles à saisir en étudiant les cartes au sein des atlas, ni sur un globe terrestre. Il suffit de demander aux élèves de la 3e année! Ils travaillent actuellement l’analyse des cartes, notamment…
Category: Web 2.0
Living and Working in Ontario – Google Earth to the Rescue!
Identifying and describing patterns in population distribution and land use are not the easiest concepts to grasp on an atlas map, nor on a globe, just ask the Grade 3s! They are currently working on reading city maps with the goal of extracting information on residential and transportation purposes, as well as population patterns in…
Nouvel An = Nouveaux ajouts à la Commune d’apprentissage
Le nouvel an est arrivé et nous célébrons au sein de la Commune d’apprentissage, tout en tâtonnant avec bon nombre de gadgets nouvellement acquis. Les élèves profitent énormément d’Osmo, un système de jeu qui permet aux jeunes d’interagir avec un iPad. Jusqu’à présent, ils ont joué avec les applications Tangram et Numbers. Les tangrams existent…
New Year = New Additions to the Learning Commons
Students have been ringing in the New Year within the Learning Commons by tinkering with some newly acquired gadgets and experiences. They are thoroughly enjoying Osmo, a game system that allows students to interact with an iPad, opening it up to hands-on play. Thus far, they have dabbled with the Tangram and Numbers apps. Tangrams…
Festival de génie – Touchdown!
Tout au cours du premier semestre, les élèves de la 7e et de la 8e année ont travaillé sur un projet intitulé une « heure de génie ». Qu’est-ce qu’une heure de génie? Disons que c’est une occasion d’explorer et d’étudier quelque chose qui vous intéresse vraiment, qui vous passionne ou que vous voulez simplement…
Genius Fair Fanfare
Over much of first term, Mazo de la Roche’s Grade 7 and 8 students have been working on a Genius Hour. What’s a Genius Hour you might ask? Think of it as an opportunity to explore and study something that really interests you, that you are passionate about, or simply want to learn more about….
Célébrons l’apprentissage des sciences informatiques!
Au cours du mois de décembre, la grande majorité des élèves ont participé à l’Heure de Code”. Il s’agit d’un mouvement mondial qui touche plusieurs dizaines de millions d’élèves dans plus de 180 pays. Bref, “Une Heure de Code” est une introduction à l’informatique, conçu pour démystifier la programmation et montrer que n’importe qui peut…
Celebrating Computer Science…
Throughout the month of December, most of our students participated in the “Hour of Code”. A global movement reaching tens of millions of students in 180+ countries, the “Hour of Code” acts as an introduction to computer science. Designed to demystify “code”, it proves that anybody can learn the basics, all while broadening participation in…
Codons le Canada!
À Mazo, l’équipe de mentorat du codage tâtonne depuis longtemps avec Scratch. Développé par MIT et disponible en-ligne ou bien comme téléchargement, Scratch permet aux élèves d’apprendre la programmation informatique sous forme de casse-tête/codage par blocs. Les membres intermédiaires de l’équipe ont fixé comme but l’apprentissage du code afin de créer une carte interactive du…
Coding Canada
The Mazo Coding, Robotics and Green Screening Mentorship team has been working with Scratch to further their coding skills. Developed by MIT and available as a web-interface (online) or as a free download, Scratch allows students to learn the basics of computer programming in the form of block/puzzle piece coding. Several Intermediate members have been…
Des médecins en herbe
Les élèves en 5e année étudient présentement le corps humain, notamment les systèmes et leur fonctionnement. Dans le but de partager leurs connaissances acquises, ils deviendront médecins en herbe, et se présenteront comme expert(e)s dans le domaine d’un système en particulier. Lorsqu’on se présente comme expert(e), il s’agit de bien se préparer pour pouvoir capter…
Medical Interns in the Making!
In Science, the Grade 5s have been learning about the human body, most notably its various systems and how each one functions. This newly acquired knowledge will be shared in the form of an oral presentation wherein each student will become a Medical Intern specializing in one system of interest to them. They have come…
Biblio-blog 