Nous nous évadons de la Commune d’apprentissage – Orientation 2018

Les jeux d’évasion surgissent partout ces jours-ci. Ces jeux d’aventure, dans lesquels les joueurs tentent de résoudre une série de puzzles et d’énigmes à l’aide d’indices, de conseils et de stratégies dans un temps fixe, représentent la base et l’inspiration de l’orientation à la Commune d’apprentissage cette année. À l’aide d’une boîte à outils, d’un…

Breaking Out of the Learning Commons – Orientation 2018

Escape rooms seem to be popping up all over the place these days. These physical adventure games, in which players solve a series of puzzles and riddles using clues, hints, and strategy within a set time limit, became the inspiration for this year’s Learning Commons Orientation. Using a toolbox, a hasp, a collection of resettable…

Célébrons la journée internationale du point – Laissons notre marque

Chaque année, autour du quinze septembre, les élèves du monde entier célèbrent la Journée internationale du point. Vous l’avez lu correctement! La Journée internationale du point a été conçue par Peter H. Reynolds, suivant son album extraordinaire intitulé « Un bon point pour Zoé ». Bref, l’histoire débute en raison d’un point, mais termine par…

Celebrating International Dot Day – Making Our Mark

Every year, around the 15th-ish, students from around the world celebrate International Dot Day. You read it correctly! Dot Day is the brainchild of Peter H. Reynolds, and was inspired by his extraordinary children’s book entitled The Dot. In summary, the story begins with nothing but a dot, but the end result is one of…

Nous sommes auteur(e)s

Les élèves de la 5e et de la 6e années de Mme Leibu ont exploré le thème de l’identité, en étudiant les concepts reliés à la construction de l’identité et de l’équité à travers des albums jeunesse. Comme tâche finale, ils ont créé leur propre album.       Toute création littéraire devrait être publiée…

We Are Authors

Mme Leibu’s Grade 5 and Grade 6 students have been exploring the theme of identity, thinking through concepts of identity-building and equity, by creating children’s picture books.        In order to publish and share their work, students were given a choice with regards to the method. Some chose to produce a text by…

Fabuleux festival

Le festival du livre Anglais a envahi la bibliothèque la semaine passée et a été couronné de succès! Les élèves, le personnel enseignant et les parents ont été satisfaits de la sélection et la bibliothèque bourdonnait d’activité. Les ventes ont totalisé au-delà de 7 500$, ce qui veut dire plus de 4 500$ en livres…

A Banner Book Fair

Last week’s English Book Fair was a roaring success! Students, staff and parents were thrilled with the selection and the library was the place to be! Total sales were just over of $7 500, resulting in over $4 500 worth of new books for the Mazo library collection, as well as the Literacy Room and…

La SCIENCE de PicCollage

En Sciences, les 2e années ont appris que l’air et l’eau constituent une partie importante de l’environnement. Ils savent que tous les êtres vivants ont besoin d’air et d’eau pour survivre et que les changements à l’un ou l’autre peuvent affecter considérablement l’environnement et la qualité de vie. Ils ont également appris que nos propres…

The SCIENCE of PicCollage

Mazo’s Grade 2 students have been learning that air and water are a major part of the environment. They know that all living things need air and water to survive and that changes to either of these can drastically affect the environment and quality of life. They have also learned that our own actions can…

Vivre et travailler en Ontario – Google Earth à la rescousse!

L’identification et la description de modèles de répartition de la population et d’utilisation des terres ne sont pas les concepts les plus faciles à saisir en étudiant les cartes au sein des atlas, ni sur un globe terrestre. Il suffit de demander aux élèves de la 3e année! Ils travaillent actuellement l’analyse des cartes, notamment…

Living and Working in Ontario – Google Earth to the Rescue!

Identifying and describing patterns in population distribution and land use are not the easiest concepts to grasp on an atlas map, nor on a globe, just ask the Grade 3s! They are currently working on reading city maps with the goal of extracting information on residential and transportation purposes, as well as population patterns in…