En Sciences, les 2e années ont appris que l’air et l’eau constituent une partie importante de l’environnement. Ils savent que tous les êtres vivants ont besoin d’air et d’eau pour survivre et que les changements à l’un ou l’autre peuvent affecter considérablement l’environnement et la qualité de vie. Ils ont également appris que nos propres actions peuvent avoir un impact majeur sur la qualité de l’air et de l’eau, ainsi que sur sa capacité à soutenir la vie.
Afin de partager leurs apprentissages et leurs désirs de conserver et de protéger l’environnement, notamment l’air et l’eau, les élèves ont décidé de créer des affiches numériques à l’aide de Pic Collage Kids.
À travers de discussions en grand et en petits groupes, les élèves ont identifié bon nombre de messages clés, communiquant leurs sentiments. Par la suite, ils ont esquissé des affiches brouillons et les ont apportées à la Commune d’apprentissage dans le but de les publier de façon numérique.
Avant de plonger dans l’apprentissage de l’application, menant à la création de l’affiche, Mme Madeley pensait que ce serait une excellente idée de revoir les éléments d’une affiche. Les élèves ont parlé de l’importance de la couleur et du choix des polices, de la nécessité d’inclure des images appropriées, ainsi que l’ajout de messages claires et précises, etc.
La révision complète, la bibliothèque est devenue une véritable agence de publicité. Sous la direction de Mme Madeley, les étudiant(e)s ont appris quelques-unes des merveilles de Pic Collage et quelques astuces pratiques pour iPad. La fonction parole-texte était parmi les trucs préférés!
Voici quelques exemples d’affiches – vous remarquerez sûrement le niveau d’engagement des élèves et vous partagerez sans doute leurs sentiments de fierté incroyables…
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